2021年，民豐縣安迪爾鄉(xiāng)在自治區(qū)科協(xié)的扶持下，選取農(nóng)戶建立了“甜瓜科技小院”，進一步促進轄區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展。為實現(xiàn)作物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)、資源高效、環(huán)境保護為目標，依托科研人員長期扎根農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，以“零距離、零門檻、零時差和零費用”方式服務農(nóng)戶，引導農(nóng)民進行高效綠色生產(chǎn)，促進作物增產(chǎn)、資源增效、農(nóng)民增收和生態(tài)環(huán)境保護，并逐步推動農(nóng)村文化建設和農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制變革，探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色可持續(xù)發(fā)展之路。
將小院建在村中，以便與農(nóng)民密切聯(lián)系。在生產(chǎn)實踐中，農(nóng)民一般很難找到專業(yè)科技人員，科研人員與農(nóng)民之間的直接交流較少，不了解農(nóng)民需求，導致科研成果停留在試驗田，難以真正滿足農(nóng)民需求，其成果應用往往因此而被“打折扣”。安迪爾鄉(xiāng)“甜瓜科技小院”則建在村中，出門就是農(nóng)村和農(nóng)田，小院位置選擇在農(nóng)戶家中，確保了它既為科研人員長期駐扎農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線、第一時間了解農(nóng)民需求提供了工作保障，又為農(nóng)民獲取農(nóng)業(yè)知識、信息與技術(shù)提供了便利平臺，同時還可以借助小院舉辦各類活動，增進與農(nóng)民感情，有助于科研人員與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的“零距離”溝通。
以農(nóng)民需求為牽引，進行針對性的科技創(chuàng)新與服務。以需求為導向是科技創(chuàng)新與服務能夠被農(nóng)民采納、應用的前提。現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化效率不高，其中一個重要原因便是與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的科技需求相脫節(jié)。安迪爾鄉(xiāng)“甜瓜科技小院”的科研人員依托“小院”長期扎根農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，遵循“現(xiàn)實需求—理論研究—技術(shù)研發(fā)—現(xiàn)實應用”的路徑，針對農(nóng)民生產(chǎn)中遇到的實際問題，開展針對性地科技創(chuàng)新與服務，實現(xiàn)科研與生產(chǎn)“零距離”，因而受到當?shù)乩习傩盏母叨日J可。
吸引農(nóng)民開展參與式創(chuàng)新。以農(nóng)民需求為導向的科技創(chuàng)新與服務是提高農(nóng)業(yè)科技成果利用率的必要而非充分條件，原因在于農(nóng)民的生產(chǎn)習慣、風險承受能力、選擇偏好等是影響科技成果最終能否被采用的決定因素。涉農(nóng)高校與科研院所的科技創(chuàng)新與科技服務供給活動一般由該類主體單獨進行，很少吸納農(nóng)民一起參與到實際的創(chuàng)新活動中，因此出現(xiàn)所提供的科技成果與服務“水土不服”的情況。而安迪爾鄉(xiāng)“甜瓜科技小院”的科研人員與農(nóng)民反復討論方案的可行性，帶領(lǐng)農(nóng)民一起實施，使農(nóng)民對科研有了直觀的了解，并建立了對技術(shù)方案的信任。這種參與式的技術(shù)創(chuàng)新，形成了適應當?shù)厣a(chǎn)特點、農(nóng)民需求的綠色增產(chǎn)增效技術(shù)模式，有效解決了科技人員與農(nóng)民分離的問題。
建立多層級的系統(tǒng)培訓服務體系。農(nóng)民科學素質(zhì)的提高有助于增強其采用科技成果的意識和積極性，提高科技成果應用的效果。因此，農(nóng)民培訓是提高農(nóng)民科學素質(zhì)的必要手段。安迪爾鄉(xiāng)“甜瓜科技小院”突破了高校農(nóng)業(yè)科技“重科研、輕應用”的做法，在進行科技創(chuàng)新的同時，還針對不同主體開展靈活多樣的針對性培訓，構(gòu)建了“鄉(xiāng)、村、戶”一體的培訓網(wǎng)絡。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)骨干和村干部開展“科技大講堂”活動，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員與師生相互交流和學習；在村域，綜合開展冬季農(nóng)閑時間培訓、常規(guī)培訓，利用科技長廊、科技胡同開展自學培訓，利用科技小車、科技廣播進行流動培訓；面對農(nóng)戶，利用田間學校進行展示、培訓，并招收學員對其進行系統(tǒng)培訓，提高了學員的科技素質(zhì)，發(fā)揮了其在科技推廣中的先鋒作用。
通過舉辦各類活動，增強農(nóng)戶對科技小院的信任和支持。農(nóng)戶與科技人員之間的良好互動可以增強農(nóng)戶對科技人員的信任，從而促進農(nóng)戶對科技成果的采納。這種互動的產(chǎn)生，既可以源于涉農(nóng)活動，又可以源于其他非農(nóng)活動。安迪爾鄉(xiāng)“甜瓜科技小院”的科研人員利用駐村優(yōu)勢，組織、參與了當?shù)囟囗椢幕顒?、?jié)日活動等，如組建舞蹈隊、開辦農(nóng)牧民夜校、開展廚藝大賽、舉辦“六一”聯(lián)歡會和中秋聯(lián)誼會以及開展“一對一”結(jié)對幫扶活動等，豐富了群眾文化生活，促進了“尊老愛幼”村風的形成，也推動了當?shù)亍懊利愢l(xiāng)村”建設。通過舉辦這些非農(nóng)活動，提高了農(nóng)戶的溝通與表達能力，增進了科研人員與農(nóng)戶之間的感情，為二者間的溝通與參與式創(chuàng)新奠定了良好基礎(chǔ)。
責任編輯：桑格林 審核：趙衛(wèi)軍
民豐縣科協(xié) 供稿
