為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富未成年人課外活動(dòng)，助推“雙減”政策落地落實(shí)，切實(shí)關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)，提升青少年群體對(duì)氣象災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和能力，5月22日，疏附縣科協(xié)聯(lián)合疏附縣氣象科普教育基地開展“小畫家走進(jìn)氣象科普教育基地”2022年科技周活動(dòng)。
5月22日，在喀什地區(qū)氣象局科普宣傳志愿者的帶領(lǐng)下，喀什市寧寧畫館30余名師生及家長(zhǎng)到喀什地區(qū)氣象局氣象科普教育基地，開展了“氣象小畫家”描繪氣象萬(wàn)千的科技周科普宣傳活動(dòng)。在志愿者的帶領(lǐng)下,師生及家長(zhǎng)走進(jìn)喀什國(guó)家基準(zhǔn)氣候站和烏魯木齊氣象衛(wèi)星地面站喀什分站，科普志愿者詳細(xì)地介紹了百葉箱、日照計(jì)、雨量傳感器、風(fēng)云氣象衛(wèi)星接收天線等儀器設(shè)備，同時(shí)耐心地給大家科普各種儀器設(shè)備的名稱、用途及工作原理以及天氣預(yù)報(bào)是如何制作的。小朋友們?cè)诼犕曛v解后，又細(xì)致地觀察起了每一件儀器，同時(shí)又向工作人員咨詢了自己不理解的地方，在參觀完成后，隨即開展氣象繪畫活動(dòng)。
小朋友們?cè)诶蠋熞约凹议L(zhǎng)的指導(dǎo)下非常認(rèn)真地作畫，不到半小時(shí)的時(shí)間，很多小朋友完成了繪畫作品，有的小朋友畫的是身邊的天氣現(xiàn)象，有的小朋友則是運(yùn)用天馬行空的想象力畫著未來(lái)氣象站的情況。一幅幅色彩鮮艷的繪畫作品從小朋友的手中誕生，也從此在小朋友的心中播下科學(xué)的種子。
通過(guò)此次活動(dòng)，科普志愿者為青少年揭開氣象的神秘面紗，宣傳了氣象知識(shí)，強(qiáng)化了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，讓青少年近距離接觸氣象、了解氣象，親身感受氣象的奧秘，更激發(fā)了青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、探究科學(xué)的興趣。
責(zé)任編輯：桑格林
疏附縣科協(xié) 易莉麗 供稿
